Plano de aula para o dia 23-10-213 para o 7 ano D
Recurso: Internet e Lousa Digital.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
- Noção de Razão e Proporção; - Utilização de Regra de três simples; - Trabalho com transferidor; - Conceitos de Ângulo
.
Estratégias e recursos da aula:
nessa aula iremos desenvolver o trabalho com o conceito de escala e suas aplicações, através de atividades que fazem uso de mapas, plantas e maquetes.
será utilizado um software que aborda atividades que introduzem o aluno a esse conteúdo, na segunda parte será proposto um trabalho individual onde os alunos terão a oportunidade de trabalhar com a planificação de prédios.
será feita uma discussão com a turma sobre a utilização da Matemática na elaboração de mapas e na construção de maquetes e miniaturas.
Algumas questões que podem ser levantadas:
- Quando estudamos mapas, as medidas representadas no papel correspondem ao tamanho real dos países, estados, municípios?
- O desenho do mapa deve seguir um padrão ou pode ser feito de qualquer tamanho?
- O que significa a representação , encontrada em plantas e mapas?
- Em que outros produtos/situações, podemos encontrar uma comparação entre os tamanhos do desenho/objeto e da realidade?
Algumas questões que podem ser levantadas:
- Quando estudamos mapas, as medidas representadas no papel correspondem ao tamanho real dos países, estados, municípios?
- O desenho do mapa deve seguir um padrão ou pode ser feito de qualquer tamanho?
- O que significa a representação , encontrada em plantas e mapas?
- Em que outros produtos/situações, podemos encontrar uma comparação entre os tamanhos do desenho/objeto e da realidade?
Utilizando o software “A matemática das plantas de casas e mapas”, os alunos irão resolver atividades de escala online usando a lousa digital.
Escolhendo o personagem Pai, por exemplo, o aluno é levado a um passeio pela cidade, onde ele observará o mapa da cidade. Através da explicação dada pelo Pai serão abordadas as definições de escala, seu significado, utilização e representação. O aluno trabalhará ainda com a ida e a volta no trabalho com escala em mapas, ou seja, terá que calcular a distância entre cidades, sabendo a escala adotada e em seguida encontrar a escala utilizada tendo conhecimento da distância real entre dois pontos e a distância apresentada no mapa.
Boa Aula.
